2018-2019学年第二学期学期汇报

来源: 发布时间:2019-12-19 13:01:20 浏览次数: 【字体:

苏州市教育科学“十三五”规划课题学期汇报表

20182019学年度第二学期)

课题名称

开发区失地农民初中问题学生家庭教育指导的研究

课题编号


承担单位

苏州高新区第三中学校

立项时间

2016.11

高旻

联系电话


E-mail


课题级别

(打“√”选择)

课题管理类别

(打“√”选择)

课题立项类别

(打“√”选择)

省级


市级

区级


规划

课题

教研

课题


重点

课题


立项

课题

一、本学期研究工作进展情况

本学期课题组活动围绕着“家长工作坊”的系统课程进行,结合上一期课程反馈,进行调整,使课堂更切合家长实际需求。

活动的开展主要围绕以下四大着力点:

一.课题组成员综合以往调查问卷、家长咨询、班主任反馈的情况,对家庭教育中面临的普遍性问题进行分类汇总,以认知心理学、个体心理学为依据,对教育行为进行分析。

二.积极促成家庭教育指导规范化、课程化、系统化,根据认知规律重新对课程进行设计整合。

三.立足于系统课,观察、调查,课前课后家长的认知变化和变化程度,调整完善系统课程。

 

本学期课题组活动如下

 

.课题组成员分工会

1、时间:2019年3月16日

2、地点:新区三中家长工作坊

3、参加人员:舒红良、厉红华、高旻、卢玉琴、陶佳、王晔玮、管华、马玲

4、主要内容:材料汇总;系统课设计方案;工作坊布置;分工。

二.家庭教育指导系统课

1、时间:2019年5月28日、6月3日、6月10日、6月17日、6月24日、7月2日

2、地点:新区三中家长工作坊

3、讲师:高旻

   助教:王晔玮、管华、马玲

4、课题:

第一课:孩子需要你

第二课:和孩子共同成长

第三课:认识真正的自己

第四课:读懂孩子的潜台词

第五课:走出家庭教育的陷阱

5、复盘、调整。

 

二、本学期课题研究主要成果(可另附纸)

本学期的研究成果有两大项:

1.高旻老师为初一、初二年级的家长做两次讲座,案例结合理论,深入浅出、动人心魄,传递新理念;

2.家庭教育指导系统课程进行更新整合,每期课程有6次,每周一次,每次3个小时。具体如下:主题:孩子需要你、和孩子共同成长、认识真正的自己、读懂孩子的潜台词、走出家庭教育的陷阱。

3.课程开始逐步延伸至小学,增加了小学五年级到六年级的家长。

4.家长工作坊被评为苏州市优秀志愿服务项目;

5.家长工作坊被评为优秀家庭教育项目在家庭教育年会上展出。

三、课题研究存在问题及改进措施

存在问题:

1.教师对家庭教育指导的重视程度尚需提高;

2.有效家庭教育指导的形式和方法尚需进一步完善;

3.活动反思还需进一步加强;

4.材料整理、资料汇总工作需要进一步规范。

改进措施:

1.走出去和引进来相结合,进一步开展课题研讨活动,提高教师的专业认识。

2.进一步把科学理论和指导实践相结合,使家庭教育指导行为具有科学性、规范性和实效性。

3.推进课题组工作规范化。

 




















 


终审:三中课题组